en-Pohvale i nagrade

09/08/2020

Prije nego što prijeđem na određenu temu, željela bih ustvrditi da obrazovanje nije crno-bijeli proces. Sve što radite kao roditelj, radite s najboljim namjerama. Riječ greška u odgoju ne postoji. Postoji proces koji je određen vašim iskustvom i spremnošću za učenje. U temi koja slijedi nema ničeg dobrog ili pogrešnog. Želim da razmislite čemu težite i kakvoj biste osobi željeli biti vaše dijete. Jednom kada to utvrdite, bit će vam i lakše da prilagodite svoje postupke.

Kada su u pitanju pohvale i nagrade koji motiviraju dijete, važno je znati da nije pogrešno dijete nagraditi ili pohvaliti. Važno je biti svjestan kada, kako, zašto i koliko često to radite.

Najčešće započinje pravim, iskrenim i bezopasnim "Bravo!" nakon što je dijete stvarno napravilo nešto "wow!". Nastavite to raditi sve češće i priznajte da ste "Bravo!" nekoliko puta i nabacili samo da vam dijete u tom trenutku omogući da završite bilo koju aktivnost u tom trenutku. Nisi ni svjestan da si pohvalom izazvao više takvih aktivnosti. Dat ću vam primjer. Vaše dijete je uzelo vašu stručnu literaturu, izrezalo određene dijelove i od nje napravilo svoje umjetničko remek-djelo (što nije, da ne spominjemo stručnu literaturu). Nakon desetog remek-djela ove vrste, konačno se probudite iz tih nesvjesnih "bravo faza" i reagirate vlastitim pristupom.  nije jasno što se događa jer ste ga vi pohvalili za prvi takav čin.

Osim toga, vi koji često koristite pohvale, primjećujete li da dijete postaje ovisno o njima? Primjećujete li da on traži vaš znak pohvale za sve, za svaki crtež, za svaki pojesti obrok, za svaki krevet, za svaki uredan njegov predmet, kasnije za svaku odjevnu kombinaciju .... Možda je teže rješavati kritika, teže je prihvatiti da ponekad nešto nije za "Bravo!" a kasnije u životu mogu biti podložni slatkim pričama drugih?

Slično je i s nagradama. Doduše, fraza "Bravo!" često popraćeno nagradnim ponašanjima. Započnete s motivacijom za svaki obrok, a zatim za pospremanje, svako neovisno oblačenje, učenje, ocjene, pohađanje škole. Jeste li znali da su neka djeca toliko ovisna o nagradama da neće ništa učiniti ako im ne nađu korist ili im nitko nije obećao nagradu? Znate li da postoje djeca koja neće učiti / uredno / obavljati jednostavne aktivnosti ako nisu nagrađena za to? (To nisu rezultati istraživanja, već primjeri iz stvarnog života u slučajevima nagrađene djece). Kad iznenada uklonite te nagrade ili mislite da ih više ne trebaju, već su u fazi kada im trebaju.To je jedini motiv određenih ponašanja, aktivnosti, navika....

U stručnoj se literaturi opis tumači intrinzičnom i vanjskom motivacijom. Vanjska je ona koja se razvija pod utjecajem nagrade. Dijete koje je motivirano samo nagradom čini sve samo radi nagrade i nije rijetkost da je manje uspješan od djeteta s unutarnjom motivacijom.

Dat ću primjer iz svog osobnog života. Uvijek sam imao odlične ocjene u školi i tek sam krajem osnovne škole shvatio da su neki učenici nagrađeni za svoj uspjeh ili obećao nešto za uspjeh s određenim prosjekom. To mi je bilo vrlo čudno i neobično. Sama ocjena je svojevrsna nagrada također upitne vrijednosti (osobni stav). Danas se s tim susrećem sve češće. Tada, kad sam bio student, išao sam i na razna natjecanja. Motivacija? - Isključivo intrinzično. I danas imam takvu motivaciju na poslu, u privatnom životu. Na primjer, pišem ove članke u slobodno vrijeme. Koju nagradu očekujem? - Apsolutno ništa.  će se razviti u nešto više od samo pisanja - da, nadam se, i do tada samo jedan čitatelj koji od toga ima koristi moja je najveća nagrada.

Vratimo se temi. Ne mislim da su pohvale loše i ne mislim da su nagrade loše. Moja je namjera potaknuti vas kao roditelje da razmislite upotrebljavate li ih uvijek na odgovarajući način, koju motivaciju razvijate u djetetu i želite li upravo to. Je li dobro svaki put reći kratku pohvalu ili biste radije komentirali određenu radnju s djetetom i pustili ga da vam izrazi svoje mišljenje o tome? Želite li da vam dijete za sve bude materijalno nagrađeno ili biste željeli u njemu razviti unutarnju motivaciju?

Zašto ne ponudim konkretna rješenja? Jer vjerujem da je svaki roditelj i dijete jedinstvena kombinacija i takozvana univerzalna pravila i savjeti teško je primijeniti na sve podjednako.